כיצד לחנך אדם

כיצד לחנך אדם
כיצד לחנך אדם

וידאו: אדם בורד- איך לחנך כלב לעשות צרכים בחוץ 2024, מאי

וידאו: אדם בורד- איך לחנך כלב לעשות צרכים בחוץ 2024, מאי
Anonim

כשמדברים על חינוך אישי, הם מתכוונים לרוב להיווצרותו של אדם מפותח פיזית, רוחנית ונפשית המותאם היטב לחברה, יודע מה הוא רוצה להשיג בחיים ושואף לכך. וכמובן, ההורים רוצים שהילד שלהם יגדל חזק, מספיק עצמאי, מצליח. אך ילדים לא תמיד ממלאים את שאיפותיהם של הדור המבוגר. ולמבוגרים לא ממש ברור כיצד מגדלת אישיות.

מדריך הוראות

1

ילד לומד את החיים מהוריו. מהימים הראשונים לקיומו הוא מעתיק באופן לא מודע הן מחוות ומעשים, כמו גם את התנהגות אביו ואמו. לכן, אם אתם רוצים שילדכם יפתח תכונות אופי מסוימות וסגנון התנהגות, אין די במיקוד המאמצים בגידול הילד בלבד. אסור לך לעצור את תהליך השיפור בעצמך.

2

ילדכם אינו חלק בלתי נפרד מעצמכם. חבל הטבור שלו נחתך זה מכבר, והוא אדם נפרד ועצמאי עם רצונותיו וצרכיו. הכירו בכך שהוא לא יוכל לציית לתכתיבים שלכם כל חייו. הוא צריך ללמוד לחיות באופן עצמאי ולהיות מסוגל לעשות את הבחירה הנכונה. זה חל על רצונות, מעשים, בחירת מקצוע, בן זוג לחיים וכו '. ככל שהוא ילמד מוקדם יותר לבצע בחירות מושכלות, להגן על נקודת מבטו, לקחת אחריות על עצמו ולהגשים את תוכניותיו, כך יהיו חייו מוצלחים יותר.

3

הקשיבו היטב לילדכם וחשבו על הסיבות למעשיו. עליכם ללמוד להבחין בגחמות מחרדה וחוסר יכולת לבטא את מה שמרגש אותו. לא רוצים לאכול, לישון או ללכת? שימו לב האם הכל בסדר עם בריאותו. לא רוצים לעשות קצת עבודה? נסו לעזור לו, לחזק את הביטחון שלו ביכולותיו. על מנת שילד יגדל לאישיות מן המניין, אסור להתמכר לגחמותיו, אך אין להתעלם מצרכיו.

4

אם ילד מנסה לתמרן אותך עם גחמות, התנהגות לא הולמת או צעקות, אל תתמכר לדרישותיו המגוחכות, אלא נסה להיות רגוע ומאוזן. הזמינו אותו לחשוב מדוע הוא זקוק לזה, הסבירו מדוע אינכם יכולים לעשות זאת או מדוע אינכם יכולים לעשות זאת. על הילד להבין שלא כל רצונותיו מתגשמים באופן מיידי, ולא להיות קפריזיים וצורחים כדי להישמע. בנוסף, נסה להעביר לתודעתו את העובדה שהוא לא לבד, שכל התענוגות במשפחה מחולקים באופן שווה, וכי יש לך גם את הרצונות והצרכים שלך. כשהוא מבין זאת, הוא מסתגל הרבה יותר מהר בצוות הילדים ובחיי הבוגרים.

5

הכינו את ילדכם לתקשורת עם ילדים ומבוגרים אחרים. למדו אותו לשתף צעצועים, להתוודע, לפתוח בשיחה וכו '.

6

הקפידו להקשיב לרצונות ודעות של ילדכם, במיוחד אם עליכם לפתור שאלה שמתייחסת אליו ישירות. כדי שהוא יכבד את עצמו כאדם, יש צורך שהוא יבין שהוא ראוי לכך במעשיו ובדבריו.

ז

אל תזניחו את עזרת הילד, במיוחד כשהוא מציע אותה בעצמו, ופנו אליו לעתים קרובות לעזרה בעצמכם, גם אם עזרה זו היא סמלית גרידא. ואם הילד התחיל לעשות משהו, אל תפריע לו, אחרת הוא יחשוב שאתה לא אוהב את העבודה שלו.

8

אם הבטחת לילד משהו, תמשיך בהבטחתך. אם אינכם בטוחים שניתן לעשות זאת, עדיף להימנע מהבטחות. זה אמור להיות סגנון ההתנהגות שלך, ואז הילד ישמור על המילה שלו.

9

דבר עם ילדך לעתים קרובות יותר. שתפו את הידע, ההעדפות, המחשבות שלכם. מתעניין בכנות במחשבותיו ובמעשיו. שמור על האינטרסים שלו. עליו להיות מודע לחייך. ואם הוא מבין שחייו אינם אדישים כלפיך, הוא ילך אלייך בשמחה.